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En el marco de la alianza publico privada entre la Secretaria de Educación y la Fundación Telefónica, se entregó en la Institución Educativa Carlos Holguín Mallarino, 100 de los 2265 kits escolares otorgados como parte de las acciones proyectadas en el Programa de motivación al ingreso, fortalecimiento y desempeño escolar de niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo infantil de la ciudad.

Esta jornada contó con la presencia del Gerente de Cooperación de la Fundación Telefónica, delegados de Bienestar Familiar, representantes de la Fundación para la Orientación Familiar FUNOF como operadores, comunidad beneficiada del sector y el Secretario de Educación Edgar José Polanco, quien se dirigió a la comunidad diciéndoles “lo que estas dos entidades están realizando aquí es parte del cumplimiento de la obligación del estado de garantizar los derechos de los niños, brindándoles garantías”, por otro lado manifestó que “no puede haber excusa la única ocupación de nuestros hijos es estudiar, para así pensar en construir un futuro que les depare mejores condiciones de vida. El compromiso de los padres de familia y/o acudientes es lograr que los sueños de nuestros hijos se hagan realidad y estos se hacen posibles si ingresan a estudiar”.

Atendiendo cerca de 2300 beneficiados, esta alianza ha concentrado sus esfuerzos en la implementación de propuestas que posibiliten el mejoramiento de las condiciones de vida de los niños, niñas y jóvenes de la ciudad, a través del trabajo con padres de familia, el seguimiento, la asistencia y nivelación académica de los estudiantes, las jornadas complementarias, la asesoría psicológica y la donación de kits escolares, estrategias apoyadas en las instituciones educativas oficiales.

Javier Uribe, Gerente de Cooperación de la Fundación Telefónica, manifestó que “el fin de esta alianza es contribuir en la erradicación del trabajo infantil a través de la aplicación de un modelo que permite identificar los niños que se encuentran en esta condición e iniciando un proceso de intervención con las familias, acompañándolos en el proceso de escolarización y propiciando actividades en jornada complementaria, optimización de esta forma el uso del tiempo libre e impulsando los proyectos de vida de los beneficiados, de esta forma la fundación contribuye a que los niños que se encuentran trabajando, se retiren de esta práctica e ingresen a la escuela.”

Estas acciones fueron agradecidas por la comunidad de esta zona de la ciudad, quienes conscientes de la importancia de la educación de sus hijos agradecieron la gestión de esta alianza, ofreciendo a los asistentes del evento, representaciones artísticas y culturales fruto del trabajo de intervención que se ha realizado desde el programa de motivación al ingreso, fortalecimiento y desempeño escolar de niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo infantil de la ciudad.

Comunicaciones SEMCALI

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