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El Programa Círculos de Aprendizaje que desarrolla el Ministerio de Educación, en articulación con la Secretaría de Educación de Cali, entregó cerca de 200 kits escolares, para fortalecer las estrategias de acceso y permanencia en las aulas.

Estas iniciativas también promueven la inclusión a la educación formal de menores que están fuera del sistema educativo y que han superado la edad establecida.

Estos kits incluyen elementos básicos para el desarrollo de las actividades pedagógicas y su entrega es una actividad que se complementa con la capacitación a docentes en el manejo de metodologías flexibles y la entrega de dotación de mobiliario para ejecutar la estrategia.

Las instituciones donde se realizan los Círculos de Aprendizaje en Cali son la Carlos Holguín Mallarino que tiene seis; la Humberto Jordán Mazuera, con dos, y la Gabriel García Márquez, con otros dos. Cada Círculo cuenta con aproximadamente 20 niños.

“Estamos trabajando para que la mayoría de estos pequeños que no tienen la básica primaria adelantada retomen su proceso de formación y continúen en el mismo. La idea es que en el primer año del Círculo de Aprendizaje, con la ayuda de las metodologías especiales, se logre nivelar académicamente al estudiante, para que el siguiente período escolar sea incluido en la matrícula regular de la institución”, aseguró Yenny Cediel Quintero, del equipo de Acceso y Permanencia de la Secretaría de Educación.

La Corporación Infancia y Desarrollo, es la entidad contratada por el Ministerio de Educación para ejecutar el proyecto en diferentes municipios del suroccidente colombiano, entre ellos, Cali que se encarga de entregar los kits, capacitar a los docentes y proveer la dotación de mobiliario necesario para el adecuado desarrollo de la propuesta dentro del Programa Metodologías Educativas Flexibles. Este último puede funcionar intramuro y extramuro, pero articulado al Proyecto Educativo Institucional (PEI).