
32 coordinadores y coordinadoras de las instituciones educativas oficiales de Santiago de Cali, fueron certificados como Coordinadores Lideres Transformadores, programa que se desarrolló en Cali gracias a la alianza entre la Secretaría de Educación Municipal, La Universidad ICESI y la Fundación Empresarios por la Educación.
“Estamos convencidos del poder transformador de la educación porque es la esencia del cambio en la sociedad. La experiencias vividas nos llevan a pensar y a tener la certeza que este es un programa que no solamente tenía que llegar a los rectores, si no a los coordinadores, pues ellos cumplen la importante tarea de generar procesos de cambio en las instituciones educativas y son el eje fundamental para la trasformación de la educación en nuestra ciudad”, así lo expresó, Edgar José Polanco, Secretario de Educación de la capital del Valle.
Coordinadores Líderes Transformadores es un programa que prepara a los directivos docentes con el objetivo de contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de sus instituciones,incidiendo positivamente en los procesos y sus comunidades. Uno de los aspectos más importantes es rescatar y fortalecer el trabajo colaborativo, donde los diferentes estamentos de la comunidad educativa aporten sus criterios y enseñanzas para alcanzar las metas comunes que de las instituciones.
Es así como los 32 coordinadores beneficiados con el programa, fueron capacitados de manera intensiva durante el año 2015, incluyendo encuentros con sus rectores y otros maestros seleccionados de sus instituciones.
Por su parte Arleison Arcos Rivas, Rector de la Institución Educativa Santa Fe aseguró : “Éste ha sido un proceso en el cual fue posible reconocer los grandes retos que tenemos como instituciones, frente a los enfoques de equidad y desde los derechos humanos. Es un proceso que nos ha permitido realizar un reconocimiento y un auto-conocimiento de cada una de nuestras cualidades y de las posibilidades que tenemos de liderar un proceso de transformación, serio y ordenado en los cuales la institución gana en términos de participación y liderazgo articulando una propuesta pedagógica capaz de producir igualmente cambios y motivaciones en los proyectos de vida de los estudiantes ajustado al contexto en el que estamos”.
Finalmente el jefe de la cartera educativa caleña afirmó que el reto es continuar con el acompañamiento a los procesos de transformación de las instituciones educativas oficiales, para que éste sueño de educar los niños y niñas con calidad, esté cada vez más cerca y sigamos construyendo hoy la Cali del Mañana.
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